Chào mừng quý vị đến với SHARE TO GETHER của Nguyễn Tấn Kiệt - THCS Bình An - Kiên Lương - KG.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Nhạc 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tấn Kiệt (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:26' 12-02-2009
Dung lượng: 434.5 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tấn Kiệt (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:26' 12-02-2009
Dung lượng: 434.5 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
TIẾT 1
Học hát : Bóng Dáng Một Ngôi Trường
Nhạc và lời : HOÀNG LÂN
I/ MỤC TIÊU :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Bóng dáng một ngôi trường”, thể hiện đúng những chỗ đảo phách trong bài.
- HS tập trình bày bài “Bóng dáng một ngôi trường” qua cách hát hòa giọng, hát lĩnh xướng
- Qua nội dung bài hát, giáo dục các em có những tình cảm gắn bó và yêu mến mái trường của mình.
II/ CHUẨN BỊ :
Giáo viên :
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục bài hát “Bóng dáng một ngôi trường”.
- Băng nhạc, máy cassette.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Ổn định lớp (5’)
- Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Dạy bài mới (35’)
GIÁO VIÊN
NỘI DUNG
HỌC SINH
GV ghi lên bảng
GV giới thiệu
GV điều khiển
GV hỏi
GV đàn
GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
Học hát bài: “Bóng dáng một ngôi trường”
1/ Giới thiệu về tác giả và bài hát:
- Năm 1985, nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác bài hát “Bóng dáng một ngôi trường” dựa vào kí ức về một mái trường mà ông từng gắn bó thân thiết. Đó là trường THPT Nguyễn Huệ (thị xã Hà Đông-tỉnh Hà Tây). Hai nhạc sĩ Hoàng Long – Hoàng Lân là tác giả của những ca khúc quen thuộc như : Em đi thăm miền Nam (1959), Bác Hồ-Người cho em tất cả (1975), phỏng thơ Phong Thu, Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác (1978), Mùa hè ước mong (1979), Những bông hoa những bài ca (1982), Chúng em cần hòa bình (1985), …
2/ Học hát:
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoăc GV tự trình bày bài hát “Bóng dáng một ngôi trường” 1 lần.
- Bài hát gồm có mấy đoạn ?
- Bài hát gồm 2 đoạn.
+ Đoạn 1: từ đầu ……. “trong lòng chúng ta”, đoạn nầy viết ở nhịp 4/4.
+ Đoạn 2: phần còn lại, viết ở nhịp 2/4
- HS luyện thanh từ 1 – 2 phút
- Tập hát từng câu:
+ Tập đoạn 1: có 4 câu. GV hát mẫu câu 1 từ 2 – 3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo. GV chú ý tập cho HS hát đúng những chỗ đảo phách.
+ Tập tương tự với các câu tiếp theo. HS cần hát đúng những chỗ ngân dài, dấu lặng.
Khi tập xong 2 câu, GV cho HS hát nối liền 2 câu với nhau. Sau đó tiến hành dạy câu 3,4 theo cách tương tự.
Lần lượt cho nửa lớp hát lại đoạn 1. GV sửa những chỗ HS hát chưa đúng.
+ Tập đoạn 2 : tập tương tự như đoạn 1. HS cần hát đúng cao độ, đảo phách và các dấu lặng. Nhắc HS chú ý đánh dấu các trọng âm để hát đúng nhịp.
Hát hoàn chỉnh cả bài : GV hát đoạn 1, HS hát đoạn 2. Sau đó đổi lại. Khi GV hát HS lắng nghe để tự điều chỉnh cho đúng.
- HS thể hiện đúng sắc thái của bài hát:
+ Đoạn 1: sôi nổi, linh hoạt
+ Đoạn 2: tha thiết, lôi cuốn.
- Cả lớp hát lại bài hoàn chỉnh 1 lần, thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài hát.
HS ghi bài
HS nghe
HS nghe
HS trả lời
HS luyện thanh
HS tập hát
HS theo dõi vàø thực hiện
HS trình bày
HS tập hát
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trình bày
4. Củng cố (3’) - Kiểm tra lại cá nhân một vài em, từng nhóm học sinh hát lại bài hát
- Nhận xét tiết học
5. Dặn dò (2’) - Học thuộc bài hát “Bóng dáng một ngôi trường”.
- Xem và chuẩn bị bài trước ở nhà tiết 2
( Rút Kinh nghiệm:
]
:
:
Bài : Ngày Dạy :
TIẾT 2
- Nhạc lý : Giới thiệu về
Học hát : Bóng Dáng Một Ngôi Trường
Nhạc và lời : HOÀNG LÂN
I/ MỤC TIÊU :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Bóng dáng một ngôi trường”, thể hiện đúng những chỗ đảo phách trong bài.
- HS tập trình bày bài “Bóng dáng một ngôi trường” qua cách hát hòa giọng, hát lĩnh xướng
- Qua nội dung bài hát, giáo dục các em có những tình cảm gắn bó và yêu mến mái trường của mình.
II/ CHUẨN BỊ :
Giáo viên :
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục bài hát “Bóng dáng một ngôi trường”.
- Băng nhạc, máy cassette.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Ổn định lớp (5’)
- Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Dạy bài mới (35’)
GIÁO VIÊN
NỘI DUNG
HỌC SINH
GV ghi lên bảng
GV giới thiệu
GV điều khiển
GV hỏi
GV đàn
GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
Học hát bài: “Bóng dáng một ngôi trường”
1/ Giới thiệu về tác giả và bài hát:
- Năm 1985, nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác bài hát “Bóng dáng một ngôi trường” dựa vào kí ức về một mái trường mà ông từng gắn bó thân thiết. Đó là trường THPT Nguyễn Huệ (thị xã Hà Đông-tỉnh Hà Tây). Hai nhạc sĩ Hoàng Long – Hoàng Lân là tác giả của những ca khúc quen thuộc như : Em đi thăm miền Nam (1959), Bác Hồ-Người cho em tất cả (1975), phỏng thơ Phong Thu, Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác (1978), Mùa hè ước mong (1979), Những bông hoa những bài ca (1982), Chúng em cần hòa bình (1985), …
2/ Học hát:
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoăc GV tự trình bày bài hát “Bóng dáng một ngôi trường” 1 lần.
- Bài hát gồm có mấy đoạn ?
- Bài hát gồm 2 đoạn.
+ Đoạn 1: từ đầu ……. “trong lòng chúng ta”, đoạn nầy viết ở nhịp 4/4.
+ Đoạn 2: phần còn lại, viết ở nhịp 2/4
- HS luyện thanh từ 1 – 2 phút
- Tập hát từng câu:
+ Tập đoạn 1: có 4 câu. GV hát mẫu câu 1 từ 2 – 3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo. GV chú ý tập cho HS hát đúng những chỗ đảo phách.
+ Tập tương tự với các câu tiếp theo. HS cần hát đúng những chỗ ngân dài, dấu lặng.
Khi tập xong 2 câu, GV cho HS hát nối liền 2 câu với nhau. Sau đó tiến hành dạy câu 3,4 theo cách tương tự.
Lần lượt cho nửa lớp hát lại đoạn 1. GV sửa những chỗ HS hát chưa đúng.
+ Tập đoạn 2 : tập tương tự như đoạn 1. HS cần hát đúng cao độ, đảo phách và các dấu lặng. Nhắc HS chú ý đánh dấu các trọng âm để hát đúng nhịp.
Hát hoàn chỉnh cả bài : GV hát đoạn 1, HS hát đoạn 2. Sau đó đổi lại. Khi GV hát HS lắng nghe để tự điều chỉnh cho đúng.
- HS thể hiện đúng sắc thái của bài hát:
+ Đoạn 1: sôi nổi, linh hoạt
+ Đoạn 2: tha thiết, lôi cuốn.
- Cả lớp hát lại bài hoàn chỉnh 1 lần, thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài hát.
HS ghi bài
HS nghe
HS nghe
HS trả lời
HS luyện thanh
HS tập hát
HS theo dõi vàø thực hiện
HS trình bày
HS tập hát
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trình bày
4. Củng cố (3’) - Kiểm tra lại cá nhân một vài em, từng nhóm học sinh hát lại bài hát
- Nhận xét tiết học
5. Dặn dò (2’) - Học thuộc bài hát “Bóng dáng một ngôi trường”.
- Xem và chuẩn bị bài trước ở nhà tiết 2
( Rút Kinh nghiệm:
]
:
:
Bài : Ngày Dạy :
TIẾT 2
- Nhạc lý : Giới thiệu về
 







ý kiến