Tài nguyên

Diễn đàn kiến thức

Bài hát yêu thích

Danh ngôn

Cười cả ngày

Hôm nay có gì?

Lúc nào rồi?

Chat với tôi

Tra điểm ĐH&CĐ 2009

Điều tra

Bạn cảm thấy trang Web này như thế nào? (Mong thầy cô hãy nhận xét mỗi lần ghé thăm)
Có ý nghĩa
Trình bày được
Đa dạng
Cần cố gắng hơn
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • thành viên online

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với SHARE TO GETHER của Nguyễn Tấn Kiệt - THCS Bình An - Kiên Lương - KG.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Công nghệ 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Tấn Kiệt (trang riêng)
    Ngày gửi: 12h:30' 01-03-2009
    Dung lượng: 723.0 KB
    Số lượt tải: 8
    Số lượt thích: 0 người
    Soạn: Tuần:
    Tiết:
    Chương: I
    đại cương về kỹ thuật trồng trọt
    Bài 1
    Vai trò, nhiệm vụ của trồng trọt

    I. Mục tiêu:
    - Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được vai trò của trồng trọt, biết được nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay.
    - Kỹ năng: Biết được một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ troòng trọt
    II.Chuẩn bị của thầy và trò:
    - GV: Nghiên cứu SGK tranh ảnh có liên quan tới bài học
    - tham khảo tư liệu về nhiệm vụ của nông nghiệp trong giai đoạn tới
    - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học.
    III. Tiến trình dạy học:
    1. ổn định tổ chức:
    2.Kiểm tra bài cũ:
    3.Bài mới:
    Hoạt động của thầy và trò
    T/g
    Nội dung ghi bảng
    
    HĐ1: GV giới thiệu bài học;
    HĐ2: Tìm hiểu vai trò của ngành trồng trọt trong nền kinh tế.
    GV: Giới thiệu hình 1 SGK cho học sinh nghiên cứu rồi lần lượt đặt câu hỏi cho h/s hoạt động nhóm trong thời gian 5 phút.
    H: Em hãy kể tên một số loại cây lương thực, thực phẩm, cây công nghiệp trồng ở địa phương em?
    HS:- Cây lương thực: Lúa, ngô, khoai, sắn...
    - Cây thực phẩm:Bắp cải,su hào, cà rốt...
    - Cây công nghiệp: Bạch đàn, keo. cà phê. cao su....
    GV: Gọi từng nhóm đứng dậy phát biểu ý kiến!
    GV: Kết luận ý kiến và đưa ra đáp án.
    H: Trồng trọt có vai trò như thế nào?

    HĐ3. Tìm hiểu nhiệm vụ của trồng trọt
    GV: Cho học sinh đọc 6 nhiệm vụ trong SGK.
    H: Dựa vào vai trò của trồng trọt em hãy xác định nhiệm vụ nào là nhiệm vụ của trồng trọt.
    HS: Nghiên cứu trả lời
    GV: Nhận xét rút ra kết luận nhiệm vụ của trồng trọt là nhiệm vụ 1,2,4,6.
    HĐ4. Tìm hiểu các biện pháp thực hiện nhiệm vụ của ngành trồng trọt.
    GV: Yêu cầu nghiên cứu kiến tức SGK và trả lời câu hỏi.
    H: Khai hoang lấn biển để làm gì?
    H: Tăng vụ trên đơn vị diện tích đất trồng mục đích để làm gì?
    H: áp dụng đúng biện pháp kỹ thuật trồng trọt mục đích làm gì?
    HS: Suy nghĩ trả lời các câu hỏi
    GV: Gợi ý câu hỏi phụ
    H: Sử dụng giống mới năng xuất cao bón phân đầy đủ, phòng trừ sâu bệnh kịp thời nhằm mục đích gì?
    HS: Nhằm tăng năng suất..
    GV: Tổng hợp ý kiến của học sinh kết luận

    
    I) Vai trò của trồng trot






    - Cung cấp lương thực.
    - Cung cấp nguyên liệu cho CN chế biến.
    - Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi.
    - Cung cấp nông sản cho xuất khẩu.



    II. Nhiệm vụ của trồng trọt
    - Nhiệm vụ 1,2,4,6








    III. Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt cần sử dụng những biện pháp gi?












    + Tăng diện tích đất canh tác
    + Tăng năng xuất cây trồng
    + Sản xuất ra nhiều nông sản

    
    4. Củng cố và dặn dò
    - GV: Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓